Regeln

Einleitung:

Wir alle möchten uns in unserer Schule wohlfühlen, gemeinsam lernen, frei unsere Meinung sagen dürfen und uns gegenseitig respektieren. Um diese Ziele zu erreichen, brauchen wir Regeln für unser Zusammenleben, die wir gemeinsam erarbeitet haben und damit auch gemeinsam einhalten wollen.

Allgemein:

Wir wollen freundlich und rücksichtsvoll miteinander umgehen und andere Kinder nicht gefährden, nicht verletzen oder beleidigen. Die Schule gehört uns allen. Wir wollen uns so verhalten, dass nichts beschädigt oder zerstört wird. Während der Unterrichtszeit verhalten wir uns in der ganzen Schule ruhig.

1. Vor dem Unterricht

bringen wir unsere Schultasche in die Klasse und bleiben entweder in unserer Klasse oder gehen wieder auf den Schulhof
Beim Klingeln gehen wir ruhig in unsere Klasse

2. Auf dem Weg zur Klasse

wollen wir gehen und nicht rennen
werden wir nicht vordrängeln und andere schubsen und treten
werden wir leise sein und unsere Jacken oder Turnbeutel aufhängen.

3. Im Klassenzimmer

wollen wir direkt auf unsere Plätze gehen
Während der Stillarbeit arbeiten wir leise für uns selbst.
Während der Gruppen- und Partnerarbeit sprechen wir leise und lassen auch andere zu Wort kommen. - Wir beachten hier die erarbeiteten Gesprächsregelnganz besonders.
Unsicheren Mitschülern helfen wir, da wir alle gemeinsam weiterkommen möchten.
Mit unseren Arbeitsmaterialien gehen wir vorsichtig um und räumen nach der Arbeit alles wieder an seinen Platz.
Vor dem Frühstück können wir Milch oder Saft kaufen gehen. Während dem Frühstück bleiben wir aber auf unserm Platz.
Die Bücher, die wir für die Hausaufgaben nicht brauchen, legen wir in unser Fach.
Nach dem Unterricht räumen wir unseren Platz und unser Fach auf und stellen dann unser Stühle hoch.

4. In der Sporthalle

Wir nehmen unsere Sportbeutel und warten in der Klasse auf den Lehrer.
Wir schleudern unsere Sportbeutel nicht herum.
Wir ziehen uns schnell um und gehen erst dann in die Halle.
Beim Zeichen setzen wir uns in den Kreis.
Mit Straßenschuhen dürfen wir nicht turnen. Auch Uhren uns Schmuck müssen wir ablegen, weil die Verletzungsgefahr zu groß ist.
Ohne die Erlaubnis des Lehrers darf niemand in die Geräteräume oder sogar auf die Geräte.
Beim Geräteaufbau und Abbau helfen wir mit und achten auf die Anweisungen des Lehrers.
Wir wollen uns immer sportlich-fair verhalten und unnötige Gefährdungen vermeiden.
Beim Gang zum Sportplatz ziehen wir uns in der Klasse um. Auf dem Weg bleiben wir zusammen.

5. In den Pausen

dürfen wir den Schulhof nicht verlassen.
In den Regenpausen bleiben wir in unseren Klassen oder gehen mit Erlaubnis des Lehrers in die Pausenhalle.
Wir wollen andere Kinder nicht beim Spielen stören.
Die Pausenspielsachen. die wir uns ausgeliehen haben, legen wir wieder an ihren Platz zurück.
Bei Streitigkeiten versuchen wir selbst eine Lösung zu finden, sonst bitten wir die Lehrer, die Aufsicht haben, um ihre Hilfe.
Im Winter werfen wir nicht mit Schneebällen.
Nach der Pause gehen wir wieder ruhig in unsere Klasse.

6. Nach Schulschluss

rennen wir nicht aus dem Schulgebäude und auf die Straße. Das ist lebensgefährlich!
Auf dem Heimweg wollen wir nicht drödeln. sonst machen sich unsere Eltern Sorgen.

7. In der Betreuung

Die Kinder in der Betreuung bringen ihre Sachen in ihren Betreuungsraum und gehen dann wie alle anderen noch zur Pause auf den Schulhof.
Wir bleiben mit unserer Betreuerin in unserem Raum und rennen nicht in der Schule umher.
Bei schönem Wetter dürfen wir auch auf dem Schulhof spielen, aber nicht ohne Aufsicht.

Waldesch, im August 2002

Die Schulgemeinschaft der Waldesch